目的
未来に生きる子どもたちのために、様々な教育改革が提案され、次々と新たな学びが始まっています。私たちは、これまでに培ってきた「科学技術」や「匠の技」をもって、科学的思考を身につけた真に創造性豊かな子どもたちを育成すること重要な課題と考えます。そして、さらに、豊かな社会を作り上げていくことが必要です。現実には、青少年の理科離れがすすんでいると言われます。しかし、私たちの周りから、科学技術やものづくりの実際が見えにくくなっているから、その面白さや創造性、探究心を揺さぶられる機会が少なくなっているからだと感じます。
そこで、私たちは、体験が重要といわれる中で、実体験の機会を増やし、「科学の魅力」や「ものづくり」の魅力を体験できる機会をみんなで作ることが重要であると考えました。
実験工作を通し、科学やものづくりの楽しさに触れ、興味関心をふくらませ、創造力と探究心を自ら育てる子どもたちが、たくさん生まれることを期待しています。
楽しく！
・・・子どもたちに興味関心をもたせる科学実験を体験できる学びの場を提供する。発見！
・・・子ども・教職員等に学びの場を提供することを通して、科学やものづくり等への興味関心を高め、自ら学び方を探求し、「自ら育つ力・自ら解を発見する力」を育成支援する。